Fachbereich 7
Philosophische Fakultät

Lehrstühle, Lehr- 
und Forschungsgebiete, Institute
(Quelle: Band 26, Seite 261)




Lehrstuhl für Philosophie und
Wissenschaftstheorie und Philosophisches Institut
(Quelle: Band 26, Seite 261)

WANDSCHNEIDER, D.:
Die Stellung der Natur im Gesamtentwurf der Hegelschen Philosophie. 
In: Hegel und die Naturwissenschaften. Hrsg. M.J.Petry. Stuttgart 
1987, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 261)

WANDSCHNEIDER, D.:
Die Kategorien `Materie' und `Licht' in der Naturphilosophie 
Hegels. In: Hegel und die Naturwissenschaften. Hrsg. M.J. Petry. 
Stuttgart 1987, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 261)

WANDSCHNEIDER, D.:
Anfänge des Seelischen in der Natur in der Deutung der Hegelschen 
Naturphilosophie und in systemtheoretischer Rekonstruktion. 
In: Hegel und die Naturwissenschaften. Hrsg. M.J. Petry. Stuttgart 
1987, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 261)




Lehr- und Forschungsgebiet Praktische Philosophie
(Quelle: Band 26, Seite 261)

GATZEMEIER, M.:
Betroffenheit und rationaler Diskurs. Möglichkeiten und Grenzen 
philosophischer Argumentation über Krieg und Frieden. Dialektik. 
14 (1987). S. 288-309.
(Quelle: Band 26, Seite 261)

GATZEMEIER, M.:
Das Apriori in den analytischen und synthetischen Urteilen Kants. 
Versuch einer methodischen Rekonstruktion. In: Philosophie und 
Wissenschaften. Das Problem des Apriorismus. Hrsg. G. Pasternack. 
Frankfurt 1987, S. 65-73.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

Aachener Schriften zur Wissenschaftstheorie, Logik und Sprachphilosophie. 
Hrsg. M. Gatzemeier. Bd 1. Aachen 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

GATZEMEIER, M.:
[Rezension zu:] Grundriss der Geschichte der Philosophie. Hrsg. 
H. Flashar. Bd 3. Basel [usw.] 1983. Z. Didaktik Philosophie. 
8 (1986), S. 181.
(Quelle: Band 26, Seite 262)




Lehrstuhl und Institut für Psychologie
Lehr- und Forschungsgebiet Psychologie
Lehrstuhl und Institut für Psychologie
(Quelle: Band 26, Seite 262)

Cognitive science in Europe. Hrsg. P. Bertelson, M. Imbert, 
R. Kempson, D. Osherson, H. Schnelle, N.A. Streitz, A. Thomassen, 
P. Viviani. New York [usw.] 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

Perspectives on perception and action. Hrsg. H. Heuer, A.F. 
Sanders. Hillsdale, N.J. (USA) 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

Acta psychologica. European journal of psychonomics. Hrsg. A.F. 
Sanders. Amsterdam 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

DEBUS, G.:
The verbal approach to energetics constructs and individual 
differences in these effects. In: Energetics and human information 
processing. Boston [usw.] 1986.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

DONK, M., SANDERS, A.F.:
Resource notions in explaining the limits of human task performance. 
In: Arbeitsorganisation und neue Technologien. Hrsg. R. Hackstein, 
F.J. Heeg, F. von Below. Berlin [usw.] 1986, S. 571-598.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

EBERLEH, E., KORFFMACHER, W., STREITZ, N.A.:
Denken oder Handeln: Zur Wirkung von Dialogkomplexität und Handlungsspielraum 
auf die mentale Belastung. In: Nützen Informationssysteme dem 
Benutzer? Stuttgart 1987, S. 317-327. (Software- Ergonomie. 1987.)
(Quelle: Band 26, Seite 262)

KAYSER, H.-J., SANDERS, A.F., OTTEN, N., SCHROIFF, H.-W.:
Road characteristics, eye-movements, and choice of driving speed. 
Proc. 5. Eur. Con. on Eye-Movements. Göttingen 1986, Bd 1, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

PUTZ-OSTERLOH, W.:
Wissen und Problemlösen.  In: Wissenspsychologie. Hrsg. H. Mandl, 
H. Spada. München [usw.] 1987, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

PUTZ-OSTERLOH, W.:
Wissen und Problemlösen. Ber. 35. Kongr. d. Dt. Ges. f. Psychologie. 
Hrsg. M. Amelang. Göttingen 1986, Bd 1, S. 183-184.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

PUTZ-OSTERLOH, W.:
Expertenwissen und die Bewältigung komplexer Probleme. Ber. 
35. Kongr. d. Dt. Ges. f. Psychologie. Hrsg. M. Amelang. Göttingen 
1986, Bd 1, S. 185.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

SANDERS, A.F.:
Energetical states underlying task performance. In: Energetics 
and human information processing. Hrsg. G. Holkey, A. Gaillard, 
M. Coles. Den Haag 1986, S. 139-155.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

SANDERS, A.F.:
Problems of a novice: Some introspective observations. Proc. 
2. Int. Conf. on Human-Computer Interaction. o.O. 1987, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

SCHROIFF, H.-W.:
Performance strategies in comparing pictorial and linguistic 
information: An eye-movement analysis. Proc. 5. Eur. Conf. on 
Eye-Movements. Göttingen 1987, Bd 1, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

STREITZ, N.A.:
Die Rolle der Psychologie in der Software-Ergonomie. In: Nützen 
Informationssysteme dem Benutzer? Stuttgart 1987, o.S. (Software-Ergonomie. 
1987.)
(Quelle: Band 26, Seite 262)

STREITZ, N.A.:
Mental models and metaphors: Implications for the design of 
adaptive user-system interfaces. In: Learning issues for intelligent 
tutoring systems. Hrsg. H. Mandel, A. Lesgold. New York [usw.] 
1987, o.S. (Cognitive sci. ser.)
(Quelle: Band 26, Seite 262)

STREITZ, N.A.:
Cognitive compatibility as a central issue in human-computer 
interaction. Theoretical framework and empirical findings. In: 
Cognitive engineering in the design of human-computer interaction 
and expert systems. Hrsg. G. Salvendy. Amsterdam 1987, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

STREITZ, N.A., SPIJKERS, W., DUREN, L. van:
From novice to expert: A transfer of learning experiment of 
different interaction modes. In: INTERACT '87: Human-computer 
interaction. Hrsg. H.J. Bullinger, B. Shackel. Amsterdam 1987, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

STREITZ, N.A.:
Cognitive ergonomics. In: Cognitive science in Europe. Hrsg. 
P. Bertelson, M. Imbert, R. Kempson, D. Osherson, H. Schnelle, 
N.A. Streitz, A. Thomassen, P. Viviani. New York [usw.] 1987, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

WENDER, K.F., BAUER, I., EBERLEH, E., POHL, R.:
The effect of instruction, orientation, and acting on memory 
for text. In: Learning and instruction. Hrsg. E. De Corte, H. 
Lodewijks, R. Parmentier, P. Span. Oxford [usw.] 1987, S. 383-390.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

WESTHOFF, K.:
Zusammenhänge zwischen Facetten von Erwartungen. Ber. 35. Kongr. 
d. Dt. Ges. f. Psychologie. Hrsg. M. Amelang. Göttingen 1986, 
Bd 1, S. 345.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

WESTHOFF, K.:
Was messen Konzentrationstests? In: Fortschritte der Verkehrspsychologie. 
Hrsg. H. Häcker. Köln 1987, 2, S. 275-286.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

HAAGH, S.-A.V.M., SPIJKERS, W.A.C., BOGAART, B. van den, BOXTEL, 
A. van:
Fractionated reaction time as a function of response force. 
Acta psychologica. 66 (1987), S. 21-35.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

HAYE, R. de la, WESTHOFF, K.:
Psychologische Vorschläge zur Erhöhung der Teilnahme an Krebsfrüherkennungs-Untersuchungen. 
Mitteilungsdienst Ges. Bekämpfung Krebskrankh. NW. 15 (1987), 
S. 27-29.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

HORNKE, L.F., HABON, M.W.:
Rule based item construction and evaluation within the linear 
logistic framework. Appl. psychological measurement. 10 (1986), 
S. 369-380.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

PUTZ-OSTERLOH, W., LEMME, M.:
Knowledge and its intelligent application to problem solving. 
German j. psychology. 1987, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

PUTZ-OSTERLOH, W., SCHROIFF, M.:
Komplexe Verhaltensmasse zur Erfassung von Hochbegabung. Z. 
differentielle diagnostische Psychologie 1987, Nr 3, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

SPIJKERS, W.A.C.:
Programming of direction and velocity of an aiming movement: 
The effect of probability and response-specificity. Acta psychologica. 
65 (1987), S. 285-304.
(Quelle: Band 26, Seite 262)

TRIES, J.D.:
Zusammenarbeit in der Gruppe. Erziehen heute. 36 (1986), S. 23-27.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

TRIES, J.D.:
Der Computer im sozialwissenschaftlichen Unterricht. Realschule. 
95 (1987), S. 171-174.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

TRIES, J.D., HORNKE, L.F.:
Datenverarbeitung/Informatik im Wahlpflichtunterricht der Realschule 
unter besonderer Berücksichtigung der sozialwissenschaftlichen 
und fremdsprachlichen Neigungskurse. 
Bildung real. 31 (1987), S. 68-79.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

WESTHOFF, K., GLITZ, A.:
Beziehungen zwischen vorhergesagten, geäusserten und realisierten 
Entschlüssen für oder gegen das Blutspenden. Z. exper. angew. 
Psychologie. 34 (1987), S. 496-505.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

WESTHOFF, K.:
The first law of concentration. Arch. Psychologie. 139 (1987), 
S. 49-53.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

WESTHOFF, K., BERKA, H.-H.:
Bedingungen des Zusammenhangs zwischen Erwartungen und Verhalten. 
Schweiz. Z. Psychologie Anwendungen. 45 (1987),  S. 209-217.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

HORNKE, L.F.:
Computerunterstütztes adaptives Testen mit verbalen Analogien. 
Ein erster Bericht. Aachen 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

PUTZ-OSTERLOH, W., SCHROIFF, M.:
Diagnose komplexer Denk- und Entscheidungsstrategien. Psychologischer 
Dienst Bundeswehr. 1987, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

STREITZ, N.A., EBERLEH, E., LIESER, A., SANDERS, A.F.:
Mentale Belastung und kognitive Prozesse bei komplexen Dialogstrukturen. 
2. Zwischenber. an d. Bundesanstalt f. Arbeitsschutz. Arbeitsber. 
I/43. Aachen 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

EBERLEH, E.:
Modelle der Mensch-Computer Interaktion. Eine kritische Bestandsaufnahme. 
Arbeitsber/. I/34. Aachen 1986.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

EBERLEH, E.:
Beschreibung, Klassifikation und kognitive Repräsentation komplexer 
Mensch-Computer Interaktion. Arbeitsber. I/39. Aachen 1986.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

EBERLEH, E., KORFFMACHER, W., STREITZ, N.A.:
Beanspruchung kognitiver Ressourcen in Abhängigkeit von Dialogkomplexität 
und Handlungsspielraum. Arbeitsber. I/41. Aachen 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

LIESER, A., STREITZ, N.A., WOLTERS, A.:
Dialogformen und Metaphernwelten als Determinanten der Erlernbarkeit 
interaktiver Computersysteme. Arbeitsber. I/42. Aachen 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 263)




Lehrstuhl für Allgemeine 
Didaktik und Schulpädagogik
Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft II 
und Institut für Erziehungswissenschaft
(Quelle: Band 26, Seite 263)

EVERSHEIM, W., LEUTNER, D., OTTENBRUCH, P.:
CAD in der beruflichen Aus- und Weiterbildung. VDI-Z. 129 (1987), 
Nr 4, S. 16-19.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

LEUTNER, D.:
Erziehungswissenschaftliche Begleitforschung im CAD-Modellversuch 
des BMFT. Einzelbeiträge zum Projektbericht. In: CAD in der 
beruflichen Aus- und Weiterbildung. Karlsruhe 1987, o.S. (Forschungsber. 
KfK-PFT. 136.)
(Quelle: Band 26, Seite 263)

JUSTIN, J.J.:
Stand und Perspektiven der Vergleichenden Erziehungswissenschaft. 
Vergleichende Erziehungswiss. 18 (1987), S. 54-56.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

JUSTIN, J.J.:
Berufspädagogische Fachbücher. Berufsbildende Schule. 9 (1987), 
S. 564-568.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

KLAUER, K.J.:
Kriteriumsorientierte Tests. Lehrbuch der Theorie und Praxis 
lehrzielorientierten Messens. Göttingen 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

KLAUER, K.J., MASENDORF, F.:
Intelligenztraining bei lernbehinderten Sonderschülern. Ein 
kognitiv-prozessualer Ansatz. Psychologie Erziehung Unterr. 
34 (1987), S. 14-19.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

KLAUER, K.J.:
Auswirkungen eines Trainings des abstrakt-analytischen Denkens 
auf die Intelligenz von Grundschülern. Z. pädag. Psychologie. 
1987, S. 53-60.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

KLAUER, K.J.:
Notengebung unter individueller Bezugsnorm. Z. Entwicklungspsychologie 
pädag. Psychologie. 19 (1987), S. 159-169.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

Vergleichende Sonderpädagogik. Hrsg. K.J. Klauer, W. Mitter. 
Berlin 1987. (Handb. d. Sonderpädag. Bd 11.)
(Quelle: Band 26, Seite 263)

KLAUER, K.J., MITTER, W.:
Grundfragen einer vergleichenden Sonderpädagogik. In: Vergleichende 
Sonderpädagogik. Hrsg. K.J. Klauer, W. Mitter. Berlin 1987, 
S. 3-22. (Handb. d. Sonderpädag. Bd 11.)
(Quelle: Band 26, Seite 263)

KLAUER, K.J.:
Intellektuelles Training bei Vorschul- und Grundschulkindern. 
überprüfung einer Intelligenztheorie mittels dreier Transferexperimente. 
Psychologie Erziehung Unterr. 34 (1987), S. 205-213.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

KLAUER, K.J.:
Fördernde Notengebung durch Benotung unter drei Bezugsnormen. 
In: Fördernde Leistungsbeurteilung. Hrsg. R.Olechowski, E. Persy. 
Wien [usw.] 1987, S. 180-206.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

KLAUER, K.J.:
Induktives Denken, analytische Lösungsstrategie und Intelligenz: 
Ergebnisse zweier Trainingsstudien. Z. Entwicklungspsychologie 
pädag. Psychologie. 19 (1987), S. 325-339.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

FEGER, B.:
Förderprogramme für Hochbegabte. überlegungen zur Planung und 
Durchführung. Psychologie Erziehung Unterr. 34 (1987), S. 161-170.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

FEGER, B.:
Spezialprobleme bei der Identifikation Hochbegabter aus Risikogruppen. 
Z. differentielle diagnostische Psychologie. 8 (1987), S. 227-233.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

FRIEDE, C.K.:
Sind Auszubildende wirklich so? Z. Berufs- Wirtschaftspädag. 
83 (1987), S. 144-155.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

FRIEDE, C.K.:
Probleme von Schulvergleichsuntersuchungen, ihres Kontextes 
und Umfeldes. In: Schulvergleich in der Diskussion. Hrsg. K. 
Aurin. Stuttgart 1987, S. 153-170.
(Quelle: Band 26, Seite 263)




Lehrstuhl für 
Alte Geschichte und Historisches Institut
(Quelle: Band 26, Seite 263)

GALSTERER, H.:
La Loi minicipale des Romains: chimére ou réalité. 
Rev. hist. droit. 65 (1987), S. 181-203.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

GALSTERER, H.:
[Rezension zu:] Jacques, F.: Le privilége de liberté. 
o.O.u.J. JRS. 77 (1987), S. 200 ff.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

GALSTERER, H.:
[Rezension zu:] Pirling, R.: Römer und Franken am Niederrhein. 
o.O.u.J. HZ. 245 (1987), S. 690ff.
(Quelle: Band 26, Seite 263)

NOETHLICHS, K.L.:
Bestechung, Bestechlichkeit und die Rolle des Geldes in der 
spartanischen Aussen- und Innenpolitik vom 7. bis 2. Jh. v. 
Chr. Historia. 36 (1987), S. 129-170.
(Quelle: Band 26, Seite 264)




Lehrstuhl für 
Mittlere Geschichte und Historisches Institut
(Quelle: Band 26, Seite 264)

KLINKENBERG, H.M.:
Der Irrtum der "zwei Kulturen". Mitt. Humboldt-Ges. 23 (1987), 
S. 627-638.
(Quelle: Band 26, Seite 264)





Lehr- und Forschungsgebiet Mittlere und Neuere Geschichte
(Quelle: Band 26, Seite 264)

KERNER, M.:
Zeitbezug und Mittelalterverständnis in Umberto Ecos >Der Name 
der Rose<. In:"... eine finstere und fast unglaubliche Geschichte"? 
Mediävistische Notizen zu Umberto Ecos Mönchsroman >Der Name 
der Rose<. Hrsg. M. Kerner. Darmstadt 1987, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 264)




Lehrstuhl für 
Neuere Geschichte und Historisches Institut
(Quelle: Band 26, Seite 264)

SCHWABE, K.:
Die Ruhrkrise und das Rheinland. Z. Aachener Geschichtsver. 
94 (1987), S. 39-54.
(Quelle: Band 26, Seite 264)

SCHWABE, K.:
Die Vereinigten Staaten und die Einigung Europas. In: Europas 
Mitte. Hrsg. O. Franz. Göttingen 1987, S. 166-183.
(Quelle: Band 26, Seite 264)

SCHWABE, K.:
Der Weg der Republik von 1920 bis zum Scheitern des Kabinetts 
Müller 1930. In: Die Weimarer Republik. Politik, Wirtschaft, 
Gesellschaft. Hrsg. K.D. Bracher [u.a.] Bonn 1987, S. 95-133.
(Quelle: Band 26, Seite 264)




Lehr- und Forschungsgebiet 
Geschichte der Frühen Neuzeit
(Quelle: Band 26, Seite 264)

HILDEBRANDT, R.:
I "merchant banker" della Germania meridionale nell' economia 
e nella politica del XVI e del XVII secolo. In: La repubblica 
internazionale del denaro tra XV e XVII secolo. Hrsg. A. de 
Maddalena, H. Kellenbenz. Bologna 1986, S. 211-242.
(Quelle: Band 26, Seite 264)

HILDEBRANDT, R.:
Geschichte der Führung. Mittelalter und Frühe Neuzeit. In: Handwörterbuch 
der Führung. Hrsg. A. Kieser, G. Reber, R. Wunderer. Stuttgart 
1987, S. 1014-1024. (Enzyklopädie d. Betriebswirtschaftslehre. 10.)
(Quelle: Band 26, Seite 264)

HILDEBRANDT, R.:
[Rezension zu:] Städtewesen und Merkantilismus in Mitteleuropa. 
Hrsg. V. Press. Köln [usw.] 1983. Z. histor. Forsch. 14 (1987), 
S. 380-382.
(Quelle: Band 26, Seite 264)




Lehrstuhl für 
Geographie und Geographisches Institut
(Quelle: Band 26, Seite 264)

SCHACHT, S.:
Brasilien - Potential und Disparitäten. Praxis Geogr. 1986, 
H. 9, S. 6-12.
(Quelle: Band 26, Seite 264)

SCHACHT, S.:
Standortbedingungen, Entwicklung und heutige Struktur der Landwirtschaft 
in der Gemeinde Simmerath, Kreis Aachen. Information u. Materialien 
z. Geogr. d. Euregio Maas-Rhein. 1987, H. 21, 
S. 25-32.
(Quelle: Band 26, Seite 264)




Lehrstuhl für 
Physische Geographie und 
Geographisches Institut
(Quelle: Band 26, Seite 264)

AHNERT, F.:
Process-response models of denudation at different spatial scales. 
In: Geomorphological models. Theoretical and empirical aspects. 
Braunschweig 1987, S. 31-50. (Catena. Suppl. 10.)
(Quelle: Band 26, Seite 264)

AHNERT, F.:
Approaches to dynamic equilibrium in theoretical simulations 
of slope development. In: Earth surface processes and landforms. 
o.O. 1987, S. 3-15.
(Quelle: Band 26, Seite 264)

AHNERT, F.:
An approach to the identification of morphoclimates. In: International 
geomorphology. Chichester 1987, S. 159-188.
(Quelle: Band 26, Seite 264)

Geomorphological models. Theoretical and empirical aspects. 
Hrsg. F. Ahnert. Braunschweig 1987. (Catena. Suppl. 10.)
(Quelle: Band 26, Seite 264)

ERDMANN, C.:
Voraussetzungen für die Entstehung ethnisch geprägter Siedlungsformen 
in Kolonisationsräumen, am Beispiel der Deutschen in Südaustralien 
und Queensland. In: Neue Forschungen zu Geographie Australiens 
II. Hrsg. B. Hofmeister, F. Voss. Berlin 1987, S. 39-59
(Quelle: Band 26, Seite 264)

RICHTER, M.:
Die Gehölzvegetation in den Linienbiotopen des Westwalls bei 
Aachen. Tuexenia. 7 (1987), S. 411-426.
(Quelle: Band 26, Seite 264)

RICHTER, M.:
ökologische Auswirkungen unzweckmässiger Anbauverfahren im Soconusco/Südmexico. 
Tübinger georg. Stud. 1987, H. 96, S. 123-141.
(Quelle: Band 26, Seite 264)




Lehrstuhl für 
Angewandte Geographie und 
Geographisches Institut
(Quelle: Band 26, Seite 264)

BREUER, H.W.:
Terug naar een technologische voorsprong? Stichting studie-contact 
th aken. 1987, Sonderausg., S. 13-16.
(Quelle: Band 26, Seite 264)

BREUER, H.W., WACHNER, P.:
Gefragt: Räumliche Mobilität. Deutsche Investitionen in den 
USA zwischen Expansion, Stagnation oder Rückzug. Mitt.-Bl. d. 
Arbeitskr. USA. 1987, Nr 6, S. 42-55.
(Quelle: Band 26, Seite 264)

BREUER, H.W.:
Wirtschaft und Verkehr in der Euregio Maas-Rhein, historisch-wirtschaftsgeographische 
Aspekte. In: Prägende Wirtschaftsfaktoren in der Euregio Maas-Rhein. 
Historische und aktuelle Bezüge. Aachen 1987, S. 25-29. (Schriftenr 
d. IHK Aachen. 5.)
(Quelle: Band 26, Seite 264)




Lehrstuhl für 
Deutsche Philologie und 
Germanistisches Institut
(Quelle: Band 26, Seite 264)

NAUMANN, C.L.:
Das Verhältnis von Dialekt, Umgangssprache, Orthographie und 
Orthoepie. Schwierigkeiten beim Erlernen der Rechtschreibung 
aufgrund der tatsächlich gesprochenen Sprache. In: Sind Sprech- 
und Sprachstörungen durch Dia- und Soziolekt bedingt? Hrsg. G. Lotzma
(Quelle: Band 26, Seite 264)

NAUMANN, C.L.:
Stimm-, Sprech-, Sprachstörungen und Dialekt. Anmerkungen zum 
Stand der Kunst. In: Sprechen lehren, reden lernen. Hrsg. D.W. 
Allhoff. München 1987, S. 14-26.
(Quelle: Band 26, Seite 264)

NAUMANN, C.L.:
Ordnung oder Willkür? Beiträge zu einem systematischen Rechtschreibunterricht. 
Grundschule. 1987, H. 11, S. 14-18.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

NAUMANN, C.L., KETTENISS, U.:
Rechtschreibfehler verstehen. T. 1. Grundschule. 1987, H. 11, 
S. 24-27.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

NAUMANN, C.L.:
Zur Schulung der Hördiskrimination. Eine Untersuchung über dialektbedingte 
Rechtschreibschwierigkeiten rheinischer Schüler. German. Linguistik. 
91/92 (1987), S. 207-246.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

NAUMANN, C.L.:
Pausen und Kadenzen beim Textvortrag. Linguistische Untersuchungsergebnisse 
und didaktische überlegungen zur sprechkünstlerischen Arbeit, 
vor allem mit Studenten. Sprechen. 5 (1987), H. 2, S. 11-27.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

Die Grundschule. Mitarb. C.L. Naumann. H. 11. o.O. 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

BIERE, B.U.:
Auslegen und Verständlich-Machen. Historisch-systematische Studien 
zu einem linguistischen Modell des Verständlich-Machens. Aachen 
TH, Hab.Schr. von 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 265)




Lehr- und Forschungsgebiet
Germanistische Linguistik
(Quelle: Band 26, Seite 265)

STETTER, C.:
Richtige Gross- und Kleinschreibung durch neue, vereinfachte 
Regeln. Erläuterung der Zweifelsfragen anhand vieler Beispiele. 
Niederhausen/Ts. 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 265)




Lehrstuhl für 
Neuere Deutsche Literaturgeschichte I 
und Germanistisches Institut
(Quelle: Band 26, Seite 265)

BUCK, T.:
Lyrik nach Ausschwitz. Zu Paul Celans `Todesfuge'. In: Datum 
und Zitat bei Paul Celan. Hrsg. C. Shoham, B. Witte. Bern 1987, 
S. 11-41. (Jb. f. int. Germanistik. R A, Bd 21.)
(Quelle: Band 26, Seite 265)

BUCK, T.:
Am Rande des inneren Monologs. Zur Erzählkonstruktion von Raabes 
`Altershausen'. In: Jahrbuch der Raabe-Gesellschaft 1987. Hrsg. 
J. Daum, H.J. Schrader. Braunschweig 1987, S. 24-45.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

BUCK, T.:
Aufklärung von unten. Zum Schreiben eines parforcegejagten Hirschen 
an den Fürsten der ihn parforcegejagt hatte von Matthias Claudius. 
In: Recherches nouvelles sur l' Aufklärung. Hrsg. R. Krebs. 
Reims 1987, S. 91-107.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

BUCK, T.:
Goethes Iphigenie oder Der Anfang des Bewusstseinstheaters. 
In: Vom Rolandslied zum Namen der Rose. Hrsg. H. Siepmann, F.-R. 
Hausmann. Bonn 1987, S. 85-105.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

BUCK, T.:
Goethes  `Werther'und die europäische Romantik. In: Romanticism 
in the European novel of the 19. century. Leuven 1987,
S. 75-91.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

Literarhistorische Untersuchungen. Hrsg. T. Buck. Bd 9-11. Frankfurt 
a.M. 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

BUCK, T.:
[Rezension zu:] Schädlich, H.J.: Tallhover. o.O.u.J. Park. 1987, 
Nr 29/30, S. 59-61.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

BUCK, T.:
Gefilterte deutsch-deutsche Wirklichkeit. Park. 1987, Nr 31/32, 
S. 62-64.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

SCHWERTE, H.:
Dionysos unter den Musen. In: Dialog der Epochen. Studien zur 
Literatur des 19. und 20. Jahrhunderts. Hrsg. E. Beutner [u.a.] 
Wien 1987, S. 76-87.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

BETZ, A.:
Exil und Engagement. Deutsche Schriftsteller im Frankreich der 
Dreissiger Jahre. München 1986.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

BETZ, A.:
Politisierung eines Mythos. Jeanne d'Arc als "Simone" bei Brecht 
und Feuchtwanger. In: Realismuskonzeptionen der Exilliteratur, 
1935-1941. Hrsg. E. Koch, F. Trapp. Frankfurt a.M. 1987, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

BETZ, A.:
"Der Tag danach". Zur Auseinandersetzung um Deutschland nach 
Hitler im Pariser Sommer 1939. In: Deutschland nach Hitler. 
Zukunftspläne im Exil. Hrsg. T. Koebner. Opladen 1987, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

BETZ, A.:
Brecht e a música. In: Brecht no Brasil. Experiências 
e influências. Hrsg. W. Bader. Rio de Janeiro 1987, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

EGYPTIEN, J.:
Höfisierter Text und Verstädterung der Sprache. Städtische Wahrnehmung 
als Palimpsest spätmittelalterlicher Versromane. Würzburg 1987. 
(Epistemata. Würzburger Wiss. Schr. R. Literaturwiss. Bd 29.)
(Quelle: Band 26, Seite 265)

EGYPTIEN, J.:
Vernunft und Leidenschaft. Ernst Fischers Romantik-Studie. Aufrisse. 
8(1987), S. 44-45.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

EGYPTIEN, J.:
Lob der Phantasie. Spuren. 1987, H. 20, S. 61-63.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

EGYPTIEN, J.:
Meister Benn. Aprés Apréslude: Ein poetologischer 
Nekrolog. In: Ernst Meister. Aachen [usw.] 1987, S. 21-30. (Text 
u. Kritik. H. 96.)
(Quelle: Band 26, Seite 265)

EGYPTIEN, J.:
Christoph Geiser. In: Kritisches Lexikon zur deutschsprachigen 
Gegenwartsliteratur. Hrsg. H.L. Arnold. München 1987. o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

EGYPTIEN, J.:
Werner Schmidli. In: Kritisches Lexikon zur deutschsprachigen 
Gegenwartsliteratur. Hrsg. H.L. Arnold. München 1987, o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

EGYPTIEN, J.:
E.Y. Meyer. In: Lexikon der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur. 
Begr. H. Kunisch, fortgef. H. Wiesner, erg. u. erw. S. Cramer. 
2.Aufl. München 1987, S. 420-421.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

HORCH, H.O.:
Experiment. In: Moderne Literatur in Grundbegriffen. Hrsg. D. 
Borchmeyer, V. Zmegac. Frankfurt a.M. 1987, S. 127-129.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

HORCH, H.O.:
Innovation. In: Moderne Literatur in Grundbegriffen. Hrsg. D. 
Borchmeyer, V. Zmegac. Frankfurt a.M. 1987, S. 194-196.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

HORCH, H.O.:
Lyrik. In: Moderne Literatur in Grundbegriffen. Hrsg. D. Borchmeyer, 
V. Zmegac. Frankfurt a.M. 1987, S. 227-239.
(Quelle: Band 26, Seite 265)

HORCH, H.O.:
über Georg Hermann. Plädoyer zur Wiederentdeckung eines bedeutenden 
deutsch-jüdischen Schriftstellers. Bull. Leo Baeck Inst. 1987, 
Nr 77, S. 73-94.
(Quelle: Band 26, Seite 265)




Lehrstuhl für 
Neuere Deutsche Literaturgeschichte II
(einschliesslich Didaktik 
der deutschen Literatur)
(Quelle: Band 26, Seite 266)

SPINNER, K.H.:
Interpretieren im Deutschunterricht. Praxis Deutsch. 13 (1987), 
Nr 81, S. 17-23.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

SPINNER, K.H.:
Elemente der Gesprächserziehung. Praxis Deutsch. 13 (1987), 
Nr 83, S. 29-30.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

SPINNER, K.H.:
Wider den produktionsorientierten Literaturunterricht, für produktive 
Verfahren. Diskussion Deutsch. 18 (1987), S. 601-611.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

SPINNER, K.H.:
Entwicklungspsychologische Interpretation der Unterrichtsprotokolle. 
In: Zur Psychologie des Literaturunterrichts. Hrsg. H. Willenberg. 
Frankfurt a.M. 1987, S. 32-41.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

SPINNER, K.H.:
Aktivierung literarischer Erfahrung: Produktionsaufgaben und 
strukturale Verfahren. In: Zur Psychologie des Literaturunterrichts. 
Hrsg. H. Willenberg. Frankfurt a.M. 1987, S. 145-155.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

SPINNER, K.H.:
Zur Rolle des Lehrers im Unterrichtsgespräch. In: Zur Psychologie 
des Literaturunterrichts. Hrsg. H. Willenberg. Frankfurt a.M. 
1987, S. 186-188.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

SPINNER, K.H.:
Rezeptionshandlungen/Produktionsaufgaben. In: Zur Psychologie 
des Literaturunterrichts. Hrsg. H. Willenberg. Frankfurt a.M. 
1987, S. 188-203.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

SPINNER, K.H.:
Didaktisch-methodische Einführung.
In: Das lesende Klassenzimmer blickt über den Zaun. Lehrerh. 
Frankfurt a.M. 1987, S. 5-10.
(Quelle: Band 26, Seite 266)




Lehr- und Forschungsgebiet 
Neuere Deutsche Literaturgeschichte
(Quelle: Band 26, Seite 266)

WITTE, B.:
Der zyklische Charakter der `Niemandsrose'von Paul Celan. In: 
Argumentum e Silentio. Int. Paul Celan Sympos. Hrsg. A.D. Colin. 
Berlin [usw.] 1987, S. 72-87.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

WITTE, B.:
Eine Poetik des Todes. Celans Baudelaire-übertragung und das 
Motiv des Todes in seinem Spätwerk. In: Datum und Zitat bei 
Paul Celan. Hrsg. C. Shoham, B. Witte. Bern [usw.] 1987, S. 229-242.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

WITTE, B.:
"Hier wird viel geschrieben ." Kommentar zu einigen Passagen 
aus Kafkas Roman `Das Schloss'. In: Kafka und das Judentum. 
Hrsg. K.E. Grözinger, S. Mosês, H.D. Zimmermann. Frankfurt 
a.M. 1987, S. 238-252.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

Franz Hessel: Alter Mann. Romanfragment. Hrsg. B. Witte. Frankfurt 
a.M. 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

Datum und Zitat bei Paul Celan. Akten des Internationalen Paul 
Celan Colloquiums Haifa 1986. Hrsg. C. Shoham, B. WITTE. Bern 
[usw.] 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 266)




Lehr- und Forschungsgebiet 
Neuere Deutsche Literaturgeschichte
(Quelle: Band 26, Seite 266)

BREUER, D.:
Antisemitismus und Toleranz in der frühen Neuzeit. Grimmelshausens 
Darstellung der Vorurteile gegenüber den Juden. Simpliciana. 
9 (1987), S. 27-47.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

BREUER, D.:
Literatur vom Spätmittelalter bis ins Zeitalter des Barock (1350-1750). 
In: Handbuch der Literatur in Bayern. Hrsg. A. Weber. Regensburg 
1987, S. 133-152.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

BREUER, D.:
Der Münchener Dichterkreis und seine Anthologien. In: Handbuch 
der Literatur in Bayern. Hrsg. A. Weber. Regensburg 1987, S. 301-313.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

BREUER, D.:
Volkstümliche Lesestoffe. Zu einer Grundfrage der bayerischen 
Literaturgeschichte und Volkskunde. In: Wege der Volkskunde 
in Bayern. Ein Handbuch. Hrsg. E. Harvolk. München [usw.] 
1987, S. 421-442.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

BREUER, D.:
`Zur erspriesslichen Zeit-Vertreibung und gewünschten Seelen=Hayl'. 
Zur Bedeutung der barocken Predigtliteratur. Arch. schles. Kirchengesch. 
44 (1986), S. 115-132.
(Quelle: Band 26, Seite 266)




Lehrstuhl für 
ältere Deutsche Literatur 
und Germanistisches Institut
(Quelle: Band 26, Seite 266)

PETERS, U.:
Höfische Liebe. Ein Forschungsproblem der Mentalitätsgeschichte. 
In: St.-Andrews-Colloquium 1985. Tübingen 1987, S. 1-13.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

PETERS, U.:
[Rezension zu:] Jaeger, C.S.: The origins of courtliness. Civilizing 
trends and the formation of courtly ideals 939-1210. Philadelphia 
1987. Arbitrium. 1987, S. 132-136.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

PETERS, U.:
[Rezension zu:] Schmid, E.: Familiengeschichten und Heilsmythologie. 
Die Verwandschaftsstrebungen in den französischen und deutschen 
Gralromanen des 12. und 13. Jhs. Tübingen 1986. Germanistik. 
28 (1987), S. 814-815.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

WENZEL, E.:
Synagoga und Ecclesia. Zum Antijudaismus im deutschsprachigen 
Spiel des späten Mittelalters. Int. Arch. Sozialgesch. 
dt. Literatur. 12 (1987), S. 57-81.
(Quelle: Band 26, Seite 266)




Lehrstuhl für Anglistik II und 
Institut für Anglistik
(Quelle: Band 26, Seite 266)

WEINSTOCK, H.:
Laut und Name mittelalterlicher Buchstaben. Proc. 11. Int. Congr. 
of Phonetic Sci. Tallinn, Estonia (UDSSR) 1987, Bd 3, S. 202-205.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

WEINSTOCK, H.:
Nomen and potestas of medieval letters. In: Studies in honour 
of René Dolez. Gent 1987, S. 684-708.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

English and American studies in German 1986. Hrsg. H. Weinstock. 
Tübingen 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

WEINSTOCK, H.:
[Rezension zu:] Festgabe für Hans Pinsker zum 70. Geburtstag. 
Hrsg. R. Acobian. Wien 1979. Anglia. 105 (1987), S. 414-418.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

POLLNER, C.:
"It's a comical language ". Attitudes toward Scots and English. 
J. English linguistics. 20 (1987), S. 72-88.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

POLLNER, C.:
Nicht nur Distel und Dudelsack. Regionale Identität am 
Beispiel Schottlands. 11. Fremdsprachendidaktikerkongr. Region, 
Drama, Politik, Spracherwerb. Hrsg. H. Melenk [u.a.] o.O. 1987, 
S. 118-123.
(Quelle: Band 26, Seite 266)

POLLNER, C.:
[Rezension zu:] Sandred, K.I.: Good or bad Scots. o.O. 1983. 
Anglia. 105 (1987), S. 173-178.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

SAUTER-BAILLIET, T.:
[Rezension zu:] Mitgutsch, W.: Das andere Gesicht. Düsseldorf 
1986. Frauen Literaturwiss. 1987, Nr. 14/15, S. 51 [Ersch. auch 
in.] Wissenschaftlerinnen-Info. 1987, Nr. 8, S. 293.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

SCHREYER, R.:
Linguistics meets caliban or the uses of savagery in the 18. 
Century Theoretical History of Language. In: Papers in the history 
of linguistics. Hrsg. H. Aarsleff, L.G. Kelly, H.J. Niederehe. 
Amsterdam [usw.] 1987, S. 303-314.
(Quelle: Band 26, Seite 267)




Lehrstuhl für 
Romanische Philologie I 
u. Institut für 
Romanische Philologie
Lehrstuhl für 
Romanische Philologie II u. I
nstitut für 
Romanische Philologie
Lehr- und Forschungsgebiet 
Romanische Philologie
(Quelle: Band 26, Seite 267)

AREND, E.:
"Bibliothèque", geistiger Raum eines Jahrhunderts. Hundert 
Jahre französischer Literaturgeschichte im Spiegel gleichnamiger 
Bibliographien, Zeitschriften und Anthologien. (1685-1789.) 
Bonn 1987. (Abhandl. z. Sprache u. Literatur. Bd 6.)
(Quelle: Band 26, Seite 267)

HAUSMANN, F.-R.:
Die Funktion der Naturvergleiche in Dantes volkssprachlichen 
Dichtungen. Dt. Dante-Jb. 62 (1987), S. 33-54.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

KüPPERS, J.:
Das Proömium der `Cynegeta' Nemesians. Ein Exemplum spätlateinischer 
Klassikerrezeption. Hermes. 115 (1987), S. 473-498.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

SCHAUF, S.:
A propos d'un genre négligé: le conte de fée 
littéraire du 19. siêcle. Romanist. Z. Literaturgesch. 
3/4 (1987), S. 74-90.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

HAUSMANN, F.-R.:
"Rabelais, Gargantua und Pantagruel". In: Vom Rolandslied zum 
Namen der Rose. Hrsg. H. Siepmann, F.-R. Hausmann. Bonn 1987, 
S. 1-14. (Abhandl. z. Sprache u. Literatur. Bd 7.)
(Quelle: Band 26, Seite 267)

HAUSMANN, F.-R.:
"Umberto Eco 'll Nome della Rosa', ein mittelalterlicher Kriminalroman?" 
In: "... eine finstere und fast unglaubliche Geschichte?" Mediävistische 
Notizen zu Umberto Ecos Mönchsroman "Der Name der Rose". 
Hrsg. M. Kerner. Darmstadt 1987, S. 21-52.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

Vom Rolandslied zum Namen der Rose. Meisterwerke der Weltliteratur 
I. Hrsg. H. Siepmann, F.-R. Hausmann. Bonn 1987. (Abhandl. z. 
Sprache u. Literatur. Bd 7.)
(Quelle: Band 26, Seite 267)

BAUM, R.:
Hochsprache, Literatursprache, Schriftsprache. Darmstadt 1987. 
(Impulse d. Forschung. 49.)
(Quelle: Band 26, Seite 267)

SIEPMANN, H.:
Portugiesische Literatur des 19. und 20. Jahrhunderts. Darmstadt 
1987. (Grundzüge. 65.)
(Quelle: Band 26, Seite 267)

FELTEN, H.:
El ahogado más hermoso del mundo. Pluralidad de lecturas 
eines Garcia Mêrquez-Textes. Neueren Sprachen. 86 (1987), 
S. 2-13.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

FELTEN, H.:
überdetermination und Heterogenität im frühen 
Theater Maeterlincks. Germ.-roman. Mh. 36 (1986), S. 320-330.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

FELTEN, H.:
Lectura Econis. Dante Rezeption in "ll nome della rosa". Dt. 
Dante Jb. 62 (1987), S. 149-162.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

PRILL, U., DIEMER, C.:
Ein Medici im Inferno. Die Divina Commedia und Mussets Lorenzaccio 
als intertextuelles Bezugssystem. Dt. Dante-Jb. 62 (1987), S. 95-116.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

BAUM, R.:
Die ersten Grammatiken der romanischen Sprachen. Sprachgeschichte 
und Renaissance der romanischen Philologie. In: Die Frühgeschichte 
der romanischen Philologie von Dante bis Diez. Beiträge 
zum deutschen Romanistentag in Siegen. Hrsg. H.-J. Niede
(Quelle: Band 26, Seite 267)

BAUM, R.:
Heidegger, unterwegs zur Sprache. In: Vom Rolandslied zum Namen 
der Rose. Hrsg. H. Siepmann, F.-R. Hausmann. Bonn 1987, S. 212-236. 
(Abhandl. z. Sprache u. Literatur. Bd 7.)
(Quelle: Band 26, Seite 267)

FELTEN, H.:
Christiane Rochefort. In: Kritisches Lexikon der romanischen 
Gegenwartsliteraturen. Tübingen 1987, Nachtr., o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

FELTEN, H.:
Yves Bonnefoy. In: Kritisches Lexikon der romanischen Gegenwartsliteraturen. 
Tübingen 1987, Nachtr., o.S.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

FELTEN, H.:
Dante-Rezeption im Trecento und im Quattrocento ausserhalb der 
Kommentarliteratur. In: Die italienische Literatur im Zeitalter 
Dantes und am übergang vom Mittelalter zur Renaissance. 
Heidelberg 1987, Bd 1, S. 209-232, 256-260. (Grundriss d. roman. Li
(Quelle: Band 26, Seite 267)

FELTEN, H.:
Dante Alighieri, Die göttliche Komödie. In: Vom Rolandslied 
zum Namen der Rose. Hrsg. H. Siepmann, F.-R. Hausmann. Bonn 
1987, S. 47.64. (Abhandl. z. Sprache u. Literatur. Bd 7.)
(Quelle: Band 26, Seite 267)

KLEIN, H.-W.:
Durch Sprachstruktur bedingte Besonderheiten der grammatischen 
Terminologie im Französischen, besonders im Tempusbereich. 
In: Grammatische Terminologie in Sprachbuch und Unterricht. 
Düsseldorf 1987, S. 83-92. (Sprache d. Gegenwart. Bd 69.)
(Quelle: Band 26, Seite 267)

KLEIN, H.-W.:
Verstreute Mirakelberichte aus dem Liber Sancti lacobi. In: 
Text-Etymologie. Festschr. f. H. Lausberg. Wiesbaden [usw.] 
1987, S. 19-27.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

KLEIN, H.-W.:
Herzog Naimes als "Bayer" im französischen und deutschen 
Rolandslied und im Pseudo-Turpin. In: Romania ingeniosa. Festschr. 
f. G. Hilty. Bern [usw.] 1987, S. 171-178.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

SIEPMANN, H.:
Cervantes, Don Quijote. In: Vom Rolandslied zum Namen der Rose. 
Hrsg. H. Siepmann, F.-R. Hausmann. Bonn 1987, S. 15-29. (Abhandl. 
z. Sprache u. Literatur. Bd 7.)
(Quelle: Band 26, Seite 267)

Abhandlungen zur Sprache und Literatur. Bde 3, 4, 5, 6, 7. Hrsg. 
R. Baum, F.-R. Hausmann. Bonn 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

Romanica und Comparatistica. Sprach- und literaturwissenschaftliche 
Studien. Bde 6, 7, 8. Hrsg. R. Baum, W. Hirdt. Tübingen. 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

FELTEN, H.:
[Rezension zu:] Guthmüller, B.: Studien zur antiken Mythologie 
in der italienischen Renaissance. Weinheim 1986. Wolfenbütteler 
Renaissance-Mitt. 11 (1987), S. 76-79.
(Quelle: Band 26, Seite 267)

SIEPMANN, H.:
[Rezension zu:] Lia Noémia Rodrigues Correia Raitt: Garrett 
and the English muse. London 1983. Romanist. Jb. 37 (1986), 
S. 341-343.
(Quelle: Band 26, Seite 267)




Lehrstuhl und Institut für Soziologie
(Quelle: Band 26, Seite 268)

BARDMANN, T.M.:
Zeitnormierung und Normativierung der Zeit. Flexible Arbeitszeitgestaltung 
in der modernen Organisationsgesellschaft. In: Technik und sozialer 
Wandel. Hrsg. J. Friedrichs. Opladen 1987, S. 608-611. (Verhandl.d. 
Dt. Soziologentages. 23,2.)
(Quelle: Band 26, Seite 268)

PINN, I.:
Die rassistischen Konsequenzen einer völkischen Anthropologie. 
Zur Anthropologie Erich Jaenschs. In: Rassenmythos und Sozialwissenschaften 
in Deutschland. Opladen 1987, S. 212-241.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

REHBERG, K.-S.:
Arnold-Gehlen-Gesamtausgabe. In: Buchstaben und Geist. Hrsg. 
W. Jaeschke, W.G. Jacobs [u.a.] Hamburg 1987, S. 227 ff. (Beitr. 
z. sozialwiss. Forsch. Bd 85.)
(Quelle: Band 26, Seite 268)

REHBERG, K.-S.:
Das Bild des Judentums in der frühen deutschen Soziologie. 
"Fremdheit" und "Rationalität" als Typusmerkmale bei Werner 
Sombart, Max Weber und Georg Simmel. In: Rassenmythos und Sozialwissenschaften 
in Deutschland. Hrsg. C. Klingemann. Opladen 19
(Quelle: Band 26, Seite 268)

REHBERG, K.-S.:
Selbstwert im Dasein. Die Institutionentheorie Arnold Gehlens. 
In: Japan. Tokio 1987, S. 380-387.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

REHBERG, K.-S.:
Die Illusion der Individualität. Klenkes. 1987, Nr. 10, S. 58 ff.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

REHBERG, K.-S.:
Ein Europäer als "Mythenjäger". Der Menschenwissenschaftler 
Norbert Elias. EG-Magazin. 1987, Nr. 10, S. 5.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

HöRNING, K.H.:
Technik und Alltag: Plädoyer für eine Kulturperspektive 
in der Techniksoziologie. In: Technik und sozialer Wandel. Hrsg. 
J. Friedrichs. Opladen 1987, S. 310-314. (Verhandl. d. Dt. Soziologentags. 
23,2.)
(Quelle: Band 26, Seite 268)




Lehrstuhl und Institut 
für Politische Wissenschaft
(Quelle: Band 26, Seite 268)

LENK, K., FRANKE, B.: Theorie der Politik. Eine Einführung. 
Frankfurt [usw.] 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

LENK, K.:
The tragic consciousness of German sociology. In: Modern German 
sociology. Hrsg. V. Meja, D. Misgeld, N. Stehr. New York 1987, 
S. 57-75.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

LENK, K.:
über Friedensfähigkeit. In: Verantwortung für 
den Frieden. Aachen 1987, Bd 7, S. 231-247.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

LENK, K.:
Arthur Schopenhauer. In: Ostdeutsche Gedenktage 1988. Persönlichkeiten 
und historische Ereignisse. Bonn 1987, S. 24-27.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

Lenk, K.:
Kritische Theorie als Institutionenkritik. In: Grundfragen der 
Theorie politischer Institutionen. Hrsg. G. Göhler. Opladen 
1987, S. 213-221.
(Quelle: Band 26, Seite 268)




Lehrstuhl 
Katholische Religionslehre 
für den Bereich Sekundarstufe II, 
insbesondere Systematische Theologie
Lehr- und Forschungsgebiet K
atholische Religionslehre - Biblische Theologie 
(Schwerpunkt Altes Testament)
(Quelle: Band 26, Seite 268)

FLOSS, J.:
David und Jerusalem. Ziele und Folgen des Stadteroberungsberichts 
2. Sam 5,6-9 literaturwissenschaftlich betrachtet. St. Ottilien 
1987. (Arbeiten zu Text u. Sprache im Alten Testament. 30.)
(Quelle: Band 26, Seite 268)

SONNEMANS, H.:
Seele, Weiterleben, Heil. Communio. 16 (1987), S. 215-226.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

SONNEMANS, H.:
Soul, afterlife, salvation. Communio int. catholic rev. 14 (1987), 
S. 248-261.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

SONNEMANS, H.:
Interpretation der Zukunft zwischen Atheismus und Christentum. 
Renovatio. 43 (1987), S. 202-222.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

SCHüTTE, H.:
Die Spaltung überwinden. Der ökumenische Gedanke bei 
Joseph Lortz. KNA-öKI. 1987, Nr 52/53, S. 5-12.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

SCHüTTE, H.:
Realistische Zwischenziele setzen. KNA-öKI. 1987, Nr. 36, 
S. 9 ff.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

SCHüTTE, H.:
Jesus Christus -geboren von der Jungfrau Maria. KNA - Am Wege 
der Zeit. 1987, Nr. 4, S. 1 ff.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

SCHüTTE, H.:
ökumene. In: Lexikon der Religionen. Begr. F. König. 
Hrsg. H. Waldenfels. Freiburg 1987, S. 468-470.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

SONNEMANS, H.:
Musik und Religion. In: Lexikon der Religionen. Begr. F. König. 
Hrsg. H. Waldenfels. Freiburg 1987, S. 438-439.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

SONNEMANS, H.:
Unsterblichkeit. In: Lexikon der Religionen. Begr. F. König. 
Hrsg. H. Waldenfels. Freiburg 1987, S. 686-687.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

SONNEMANS, H.:
Zukunft/Jenseits. I. Eschatologische Fragestellung. In: Lexikon 
der Religionen. Begr. F. König. Hrsg. H. Waldenfels. Freiburg 
1987. S. 718-719.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

SONNEMANS, H.:
Zukunft/Jenseits. II. Grundbegriffe des "Jenseits". In: Lexikon 
der Religionen. Begr. F. König. Hrsg. H. Waldenfels. Freiburg 
1987, S. 719-720.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

SONNEMANS, H.:
Zukunft/Jenseits. VIII. Im Christentum. In: Lexikon der Religionen. 
Begr. F. König. Hrsg. H. Waldenfels. Freiburg 1987, S. 724-727.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

SONNEMANS, H.:
Zukunft/Jenseits. X. Utopie und Wirklichkeit. In: Lexikon der 
Religionen. Begr. F. König. Hrsg. H. Waldenfels. Freiburg 
1987, S. 728-729.
(Quelle: Band 26, Seite 268)




Lehrstuhl für 
Sportwissenschaft und 
Institut für Leibesübungen
(Quelle: Band 26, Seite 268)

LüSCHEN, G., COCKERHAM, W., KUNZ, G.:
Deutsche und amerikanische Gesundheitskultur - oder: What they 
say when you sneeze. Medizin Mensch Gesellschaft. 12 (1987), S. 59-69.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

LüSCHEN, G., LENK, H.:
Rudern als sozial gehobene Sportart. In: Rudern im Spiegel der 
Wissenschaft. Hrsg. W. Fritsch, H. Lenk, V. Nolte. Hannover 
1987, S. 132-150.
(Quelle: Band 26, Seite 268)

LENK, H., LüSCHEN, G.:
Einige wissenschaftstheoretische Probleme der Sozialpsychologie. 
In: Lenk, H.: Zwischen Sozialpsychologie und Sozialphilosophie. 
Frankfurt a.M. 1987, S. 16-42.
(Quelle: Band 26, Seite 269)




Lehrgebiet Deutsch als Fremdsprache
(Quelle: Band 26, Seite 269)

SCHLEYER, W.:
Voraussetzungen für studienbegleitende Sprachkurse an der 
Hochschule: Zur Bestimmung "fachsprachlicher" Lernziele für 
die Grundstufe. In: Kelz, H.P.: Fachsprache. 2: Studienvorbereitung 
und Didaktik der Fachsprachen. Bonn 1987, S. 101-119.
(Quelle: Band 26, Seite 269)

SCHLEYER, W.:
Zu den Voraussetzungen für eine Didaktik des fachsprachlichen 
Unterrichts. In: Perspektiven der angewandten Linguistik. Arbeitsfelder. 
Hrsg. B. Spillner. Tübingen 1987, S. 120 ff. (Forum angewandte 
Linguistik. Bd 12.)
(Quelle: Band 26, Seite 269)

übersetzen im Fremdsprachenunterricht. Beiträge zur 
übersetzungswissenschaft, Annäherungen an eine übersetzungsdidaktik. 
Hrsg. R. Ehnert, W. Schleyer. Regensburg 1987. (Materialien 
Deutsch als Fremdsprache. H. 26.)
(Quelle: Band 26, Seite 269)



Einzelpersonen
(Quelle: Band 26, Seite 269)

Dr. phil. RAÚL FORNET Y BETANCOURT
(Quelle: Band 26, Seite 269)

FORNET Y BETANCOURT, R.:
Comentario a la fenomenologia del espíritu. México 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 269)

Ethik in Deutschland und Lateinamerika heute. Akte der 1. Germano-lberoamerikanischen 
Ethik-Tage. Hrsg. R. Fornet y Betancourt, C. Lértora. 
Frankfurt a. M. [usw.] 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 269)

Filosofía de Hispanoamérica. Aproximaciones al 
panorama actual.Hrsg. R. Fornet y Betancourt, A. Guy [u.a.] 
Barcelona 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 269)

Concordia. Revista internacional de filosofía. Hrsg. 
R. Fornet y Betancourt. o.O. 1987, Nr 11 u. 12.
(Quelle: Band 26, Seite 269)

FORNET Y BETANCOURT, R.:
La filosofía de la liberación en América 
Latina. In: Filosofía de Hispanoamérica. Hrsg. 
A. Guy [u.a.] Barcelona 1987, S. 123-150.
(Quelle: Band 26, Seite 269)

FORNET Y BETANCOURT, R.:
Documentación y evaluación de la recepción 
de la filosofía latino americana en Alemania. Stromata. 
1/2 (1987), S. 185-235. [Ersch. auch in:] Cuadernos Salmantinos 
de filosofía. 14 (1987), S. 373-416.
(Quelle: Band 26, Seite 269)

FORNET Y BETANCOURT, R.:
El ser-en-sí y sus niveles de significacíon en 
la ontología de Sartre. Diálogos. 50 (1987), S. 121-133.
(Quelle: Band 26, Seite 269)

FORNET Y BETANCOURT, R.:
Philosophie der Befreiung und ein neues Bild von Europa. Solidarisch 
leben. 8 (1987), S. 12-19.
(Quelle: Band 26, Seite 269)

FORNET Y BETANCOURT, R.:
Nur der Widerhall der alten Welt? Die Bedeutung der lateinamerikanischen 
Philosophie und Theologie der Befreiung für die überwindung 
des Eurozentrismus. Stimmen Zeit. 5 (1987), S. 323-329.
(Quelle: Band 26, Seite 269)

FORNET Y BETANCOURT, R.:
Sociedad capitalista, universidad y el deber de los intelectuales 
en América Latina. Cristianismo sociedad. 91 (1987), S. 81-94.
(Quelle: Band 26, Seite 269)

FORNET Y BETANCOURT, R.:
Christliche Philosophie in Lateinamerika. Ein Interview mit 
Augustín Basave Fernández del Valle. Concordia. 
12 (1987), S. 18-28.
(Quelle: Band 26, Seite 269)

FORNET Y BETANCOURT, R., GÓMEZ, A.:
The ethic of care for the self as a practice of freedom. An 
interview with Michel Foucault. Philosophy social criticism. 
2/3 (1987), S. 112-131.
(Quelle: Band 26, Seite 269)

FORNET Y BETANCOURT, R., GÓMEZ, A.:
Befreiungstheologie zwischen Aktion und Kontemplation. Ein Interview 
mit Gustavo Gutiérrez. Concordia. 12 (1987), S. 2-17.
(Quelle: Band 26, Seite 269)



Dr. jur. Henning Frank
(Quelle: Band 26, Seite 269)

FRANK, H.:
Die `neutralen' Richter des Bundesverfassungsgerichts. In: Festschrift 
für Wolfgang Zeidler. Hrsg. W. Fürst, R. Herzog, D.C. 
Umbach. Berlin [usw.] 1987, S. 163 ff.
(Quelle: Band 26, Seite 269)




Dr. phil. Herbert Lepper
(Quelle: Band 26, Seite 269)

LEPPER, H.:
Die Einheit der Wissenschaften. Der gescheiterte Versuch der 
Gründung einer "Rheinisch-Westfälischen Akademie der 
Wissenschaften" in den Jahren 1907 bis 1910. Opladen 1987. (Abhandl. 
d. Rhein.-Westf. Akad. d. Wiss. Bd 75.)
(Quelle: Band 26, Seite 269)

LEPPER, H.:
Alfred von Reumont (1808-1887). Eine biographische Skizze. In: 
öffentliche Bibliothek der Stadt Aachen. Dante-Sammlung. 
Aachen 1987, S. 5-20.
(Quelle: Band 26, Seite 269)

ARNOLD, E.P.:
Das altaachener Wohnhaus. Geleitw. H. Lepper, I. Schild. Neustadt 
1987, Nachdr. (Aachener Beitr. f. Baugesch. u. Heimatkde. 2.)
(Quelle: Band 26, Seite 269)

Veröffentlichungen des Stadtarchivs Aachen. Bd 5. Hrsg. 
H. Lepper. Aachen 1987.
(Quelle: Band 26, Seite 269)